ねっこだより

保育実習☆

9/13(月)〜9/18(土)の1週間、ソーシャルワーク専門学校から1名保育実習生さんが来ました(*^^*)

今まで学生のボランティア受け入れは何回かありましたが、実習生は今回が初めてでした✨

 

初日は緊張した様子が見られましたが、言葉かけも上手ですぐに子ども達が寄ってきて「絵本よんで〜!」とお願いする姿も♡

 

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0歳児のお友達も泣かずに、一緒に砂遊びも楽しんでいました♩

 

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1歳児のクラスでは、自分で考えた活動を実践する【責任実習】も行いました✩

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手遊びをした後は、絵本の読み聞かせ!!

初めて見る絵本に興味津々の子どもたち♡集中して読み聞かせを聞いていました♪✨

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絵本で見たパンツを、実際に製作開始〜♡

クレヨンでお絵描きしたり、絵の具でスタンプしたりと、集中して楽しんでいました♪✨

 

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お絵描きやスタンプをしたパンツを園庭に干しにLET'S GO!!(^^)/

 

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自分で作ったパンツを干して満足気な様子でした♩

あっという間に1週間が過ぎましたが、実習生との触れ合いを通して、また一つ「新しい経験・体験」が出来た子どもたち♡

 

私たち職員も実習生の真摯に子どもと向き合う姿に、刺激を受け改めて人格の土台が形成される、乳幼児期の関わりの大切さを実感しました♪✨

 

保育実習☆

  

SDGsの取組み

近年テレビや新聞でよく耳にする「SDGs」という言葉・・・。

保育園とは無関係だとばかり思っていましたが、子どもたちがこれから生きていく社会。。。

そしてその社会に送り出す私たちが、人生の基盤となる乳幼児期に一緒に取り組める事はないか?

改めて園内で学びを深め、今後取り組むことにしました!

 

 

【SDGsとは??】

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SDGsは、Sustainable Development Goalsの略で、”持続可能な開発目標”という意味です。
2016年から2030年までに達成すべき”世界共通の目標”として国連に加盟する193カ国によって採択され、17の目標とそれらを達成するための具体的な169のターゲットで構成されています。

前身となるMDGs(ミレニアム開発目標)での課題を受け、途上国だけでなく先進国も含めた、地球上の「誰一人取り残さない(leave no one behind)」を掲げています。

 

【17の目標から自園で出来る事を考える】

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持続可能な開発目標(SDGs)とは、すべての人々にとってよりよい、より持続可能な未来を築くための青写真です。貧困や不平等、気候変動、環境劣化、繁栄、平和と公正など、私たちが直面するグローバルな諸課題の解決を目指します。SDGsの目標は相互に関連しています。誰一人置き去りにしないために、2030年までに各目標・ターゲットを達成することが重要です。・・・国際連合広報センターより

 

という事で、私たち園でも「普段の保育の中で❝できることから❞」をテーマに掲げ、まずは園内研修で取り組む内容を決めました。

 

【保育の中で取り組める事】

◎園外へ行く際は、クリーン活動を取入れる・・・「来た時よりも美しく」を職員が意識し、楽しみながらクリーン活動を行う。

◎残量を少なくする目的として・・・コロナが落ち着いたら、スーパーなどで生魚など実物を見る機会をつくる、命をいただくありがたさを感じられるように、牛や豚など生き物に触れる機会を作る。今行っている食育を継続的に行い食に興味が持てるようにする。

◎水やペーパーの無駄遣いを減らす・・・言葉がけでなく、ペープサートやパネルシアターなどを使い、視覚から学べるように伝えていく。

 

【これから園で意識して取組む活動内容】

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・ゴミの再利用

・食事の残量を減らす

・ビニールの利用削減

 

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・男の子女の子で物事を判断しない(決めつけない)

・水の無駄遣いが減るように繰り返し伝えていく

 

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・保育で使う物の素材を意識する

・クリーン活動を通して、使った時よりキレイに

・園内の植物や生き物をより豊かに

 

 

以上が今後園で取り組んでいく内容となります。

まずは出来る事からなので、今後もできる事を増やしていきながら子どもたちと楽しく取組んで行けたらなと思います♪

 

保護者の皆さんも、是非SDGsの取組みを日頃の生活の中で子どもたちと一緒に取り組んでみてはどうでしょうか?(^^)/

身近にあるものが子どもたちの遊びに大変身★

こんにちは。朝夕は秋の涼しさも感じられますが、日中は暑さがまだありますね。。

引き続き、熱中症対策を行いながら過ごしていきましょう♪

 

こころのねっこ保育園では、定期的に【家庭用品の廃材集め】を保護者様に声掛けをしています♪保護者の皆さま、ご協力ありがとうございます。

今回は、いろんな廃材を使って、廃材遊びがスタート♪子どもたちの創造性溢れる作り物に、毎回驚かされています!!!

今回は、廃材遊びの様子を紹介していきまーす。

 

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「何ができるかなぁ~?」と一生懸命に考える子どもたち。さぁ~何に変身するのかな?

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ティッシュ箱やトイレットペーパーの芯を使って、お友だちと協力してロボットが完成。

 

 

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ロボットには、名前を付けて、お友だちのように愛着を持つ子どももいましたよ~。日々、子どもたちの素敵な感性に心温まります。

 

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ペットボトルキャップで繋げると・・可愛い双眼鏡の出来上がり♪

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弁当箱とキャップをくっつけて車もできあがりましたよ★

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 手作り車が壊れた時は、気づいたお友だちが手を貸して、修理をする姿もありました♪

 

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何やら・・形どった牛乳パックにお絵かきをするクローバー組さん。。

何を作っていると思いますか?(^_-)-☆

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子どもたちがお絵かきをして出来たものは【手作りコマ】でした♪

 

 

 

 

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器用に指先を使って、コマを回そうと頑張っていました♪指先遊びにもつながっていますね。

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コマを回すことができると・・手を叩いて大喜びする可愛い姿もありました♡

遊びの中から、【できる喜び】に繋がっています♪

 

コロナ過で、家で過ごす時間が増えている中・・身近にある家庭用品の廃材を、遊びに変身させて過ごしてみてはいかがでしょうか?

 

 

 

 

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